مروری بر طرح واره ذهنی دانشجویان و رشد آن در فرایند آموزش طراحی(کارگاه معماری طرح )
Authors
abstract
آگاهی از ذهن بنه دانشجو و تغییر و تحول آن در فرایند آموزش طراحی معماری در طول تحصیل میتواند برای ارزیابی تدریس استادان و در نهایت ارزیابی آموزش طراحی مدرسه معماری مورد استفاده قرار گیرد.این نوشته گزارشی اجمالی از روش مطالعه ذهن بنه های دانشجویان در فرایند طراحی معماری است.
similar resources
تأثیر بهکارگیری آموزش انتقادی در درس طراحی معماری بر انگیزش تحصیلی دانشجویان طرح معماری یک کارشناسیارشد
انتخاب بهینهترین شیوه آموزش همگام با هدف و زمینه موضوعی که آموزش داده میشود یکی از مسائلی است که در چند دهه گذشته مورد بررسی بسیاری از پژوهشگران رشتههای مختلف قرار گرفته است. یکی از این مقولهها، بحث در چگونگی بهکارگیری شیوه آموزش انتقادی، بهعنوان یکی از یادگیرنده محورترین شیوههای آموزشی است که بین دانشجویان و استاد، روابط نه بر اساس انتقال یکطرفه اطلاعات بلکه براساس تغییر در ساختار قدرت...
full textطرح مایه در معماری: یک ضرورت در فرایند طراحی و چالش های آموزش آن در دانشکده های معماری
واقعیت های روز افزونی که در سایر زمینه های مرتبط با معماری، معماران را به خود مشغول کرده است، باعث شده تا توجه طراح از تفکر نظری که در ابتدای مراحل طراحی مدنظر بود، منحرف شود. برخی ملاحظات جدید مثل نقش ساختمان در نگرش و جهت یابی انسان در محیط شهری، تأثیرات زیست محیطی، ارتباطات رفتاری بین انسان و ساختمان، توجه به جامعه شناسی و روانشناسی در خلق فرم ساختمان و... در کنار ملاحظات سنتی چون کیفیت مثبت...
full textبررسی تفاوت جنسیتی در طرح واره های ناسازگار اولیه و سبک های مقابله ای رویکرد طرح واره محور
مطالعه ی حاضر به بررسی تفاوت جنسیتی در طرح واره های ناسازگار اولیه و سبک های مقابله ای با رویکرد طرح واره محور می پردازد. نمونه شامل 779 نفر دانشجوی (زن=479) و (مرد=300) از دانشگاههای مختلف شهر تهران است که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه های طرح واره های ناسازگار اولیه، جبران یانگ و اجتناب یانگ بر روی آن ها اجرا گردید. معنی داری تفاوت گروهها با آزمون تی مستقل مورد سنجش قرار ...
full textاثر بخشی طرح واره درمانی در کاهش فعالیت طرح واره های ناسازگار اولیه در زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
مطالعه حاضر با هدف تعیین اثر بخش طرح واره درمانی بر کاهش فعالیت طرح واره های ناسازگار اولیه در زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی انجام شده است. در این پژوهش، از طرح تجربی تک موردی از نوع خط پایه چند گانه استفاده شده است. تعداد 5 بیمار به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و به مدت 20 جلسه تحت درمان انفرادی با مدل طرح واره درمانی «یانگ» قرار گرفتند. به منظور گردآوری داده ها از آزمون های اضطراب ...
full textمقایسه ی اثربخشی دو رویکرد خانواده درمانی مبتنی بر طرح واره درمانی و نظام عاطفی بوون بر طرح واره های ناسازگار اولیه در مراجعان متقاضی طلاق شهر سقز
این پژوهش با هدف بررسی مقایسهی اثربخشی خانوادهدرمانی مبتنی بر طرحوارهدرمانی و نظام عاطفی بوون بر طرحوارههای ناسازگار اولیه در مراجعان متقاضی طلاق شهر سقز صورت گرفت. روشکار: طرح این پژوهش از نوع آزمایشی به شیوهی پیشآزمون-پسآزمون با گروه شاهد بوده است. جامعهی تحقیق شامل مراجعان متقاضی طلاق به مراکز مشاورهای شهرستان سقز واقع در استان کردستان در سال 1388 بوده است. از این جامعه، 66 مراج...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
صفهجلد ۱۴، شماره ۳۸، صفحات ۰-۰
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023